咨询部门Elyria天主教高中支持和进一步的使命Elyri江南娱乐主页官网下载江南体育app官网平台a天主教高中。它创建的原则美国学校心理咨询协会(ASCA)模型的九个国家标准分组在三个领域:学术,大学生涯和个人/社会。我们帧处理的每个学生达到一个成功的大学的第一年。我们希望我们的学生走在大学校园是正确的适合他们的独特的自我,准备:
•挑战自我学术独立,并能够管理他们的学习过程
•利用大学的机会
•创建与教授和同学联系
•做选择的类、职业或关系,反映出每个学生的诚信和积极影响他/她的成长和发展。
为了完成上述的帮助,我们需要了解和理解学生随着时间的推移,和辅导员在学生从9th到12th年级。
凯蒂小姐Gauntner 14
学校辅导员:姓一个l
从约翰•卡罗尔大学心理学学士学位和M。约翰•卡罗尔大学的Ed在学校咨询
电话:440.365.1821 ext》8614
电子邮件:gauntner@www.monaunits.com
克里斯汀·布鲁克斯太太
学校辅导员:姓M-Z
狗屁中产代顿大学的儿童教育和Creighton大学硕士学校咨询
电话:440.365.1821 ext》8615
电子邮件:brooks@www.monaunits.com
玛吉太太门德斯
咨询部门秘书和记录协调员
电话:440.365.1821 ext》8616
电子邮件:mendez@www.monaunits.com
教室里咨询
9日
EC辅导员教教室课程在整个学年帮助新生过渡到高中。辅导员也解释的重要性,上课严谨和现在的大学生涯探索/搜索过程的概述。辅导员也使用Naviance探索学生的优势和如何能够帮助发掘潜在的职业。同时,我们讨论青少年的社会/情感/行为的挑战和EC社区提供的支持系统。
10日
顾问管理职业生涯探索问卷通过Naviance二年级的学生。完成180的问题评估之后,学生们给出荷兰相关的代码,要求职业探索他们的个性。一个安全的交友课程提出了健康类。
11日
要求下属研究五个不同的大学通过Naviance以及学院添加到他们的“大学我思考”名单。
12日
老年人接受指令有关程序申请学院:应用程序过程中,记录请求,推荐信和奖学金。毕业的一项调查将在今年年底前了解的学生将参加,他们收到了多少奖学金。
个别咨询
我们每年至少与学生见面一次,根据需要经常/要求。我们欢迎学生(家长)来我们任何问题或问题。典型的问题是学术斗争,选课,学校和职业搜索过程和社会/情感问题。
* * *家长学生和辅导员可以参考使用推荐形式。